为进一步加强基础医学院教学质量提升，创新教学理念方法，传授知识同时塑造品德精神，实现灵魂与人格的双重培育。基础医学院于9月2日、5日分别邀请姜恩魁教授、肖建英教授在大学生会堂开讲《生理学》与《生物化学与分子生物学》第一课。教务处处长郭喜良、基础医学院领导班子、生理学教研室全体教师、生物化学与分子生物学全体教师参加活动，临床医学、卓越班、麻醉学、医学影像学、口腔医学、医学实验技术、医学检验技术7个专业，27个班级，共计1911名学生参加学习。此次活动分别由基础医学院院长刘霞和基础医学院书记于利主持。

姜恩魁教授以“解码生命规律—生理学”为主题，从学科地位、发展简史、学习方法等维度展开讲授。他强调，生理学是连接基础医学与临床医学的核心桥梁，在疾病理解、诊断、治疗及预防中作用关键，“今天的生理学，就是明天的临床学”。针对 AI 时代的学习，姜教授强调利用 AI 提升学习效率，同时注重主动构建知识、批判性思考，他还结合锦州医科大学生理学教研室的师资力量与研究方向，激励学生以好奇驱动学习，用逻辑构建体系，为医学之路筑牢根基。

肖建英教授作为辽宁省普通高等学校本科教学名师和优秀教师，以其丰富的科研和教学经验，为新生们展现了生物化学与分子生物学领域的广阔前景。她强调，生物化学与分子生物学不仅是现代医学的重要支柱，更是推动医学创新和发展的关键力量。她通过糖尿病、克里格勒-纳贾尔综合征、癌症等实际病例，详细解析了生物化学异常如何导致疾病的发生和发展，以及如何通过调节生物化学过程来治疗疾病。肖教授还分享了司美格鲁肽等全球热门药物的分子机制，展示了生物化学在药物研发中的巨大潜力。

本次活动作为基础医学院“名师导学”系列授课活动的启幕，旨在让学生沉浸式感受专业魅力，切身体悟锦医的学术积淀、教育脉络与历史传承，有效拓展知识视野，全面提升综合素养。通过学习，学生不仅深入理解课程内核及其与学科的深层关联，构建起知识体系的宏观认知框架，更在心理层面形成积极向上的学习导向，充分激发对专业学习的浓厚兴趣。老教授的讲座传授，也为中青年教师展现了新的教学理念、教学方法和手段，为基础医学院师资队伍的传帮带树立了榜样，传承了学院的优良教学传统，更为基础医学院的教学工作开启了新的篇章。